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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enAdams, Katherine; and Adams, John.
TitelWrite, Read and Edit! ESL Theory in the Basic Writing Curriculum.
QuelleIn: Writing Instructor, 4 (1985) 3, S.116-22Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterStellungnahme; Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Cohesion (Written Composition); Educational Theories; English (Second Language); Higher Education; Research Utilization; Teaching Methods; Writing Exercises; Writing Improvement; Writing Instruction; Writing Skills
AbstractExamines the recent ESL research of Stephen Krashen and shows how it applies to developmental students. Discusses successful strategies, such as small group activities, to use in basic writing instruction. (DF)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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